В ходе выборной компании не только сам Президент Л.Кучма, но и состоящие у него на службе большинство средств массовой информации всячески пытались отвести от кандидата в Президенты Л.Кучмы справедливые обвинения в невыполнении обещаний, данных в 1994 – придать русскому языку статус официального. “Говоря по-русски и по-украински, мы прекрасно понимаем друг друга”, “ . . . языковые барьеры между нами возводят в основном, чиновники”, “языковая проблема в Украине – это не проблема собственно языка”³ – такие перлы рассыпались в прессе в ходе выборной компании. А цель преследовалась одна – обелить деятельность Президента, обманувшего своих избирателей, вставшего на путь насильственной украинизации, прежде всего, системы образования.

В который раз приходится утверждать, что в Украине, в основном, создана достаточная законодательная база по защите интересов национальных групп, свободному развитию, защите и использованию русского языка, языков

национальных групп, проживающих на территории Украины. Беда, скорее, в

том, что положения ст.10 Конституции Украины, Закон “О языках в Украине”

и др. законодательные акты игнорируются, подвергаются вольной трактовке чиновничеством различного уровня, при молчаливом согласии гаранта Конституции. Не вызывает сомнения и то, что еще слабо и несовершенно законодательное регулирование языкового вопроса, что позволяет нарушать конституционные основы культурно-языкового равноправия путем выборочного применения отдельных положений ст.10 Конституции Украины, зачастую при полном игнорировании ее третьей части, гарантирующей “свободное развитие, использование и защиту русского языка, других языков национальных меньшинств Украины”.

Под лозунгами “всесторонней поддержки и развития” украинского языка продолжается беспощадная борьба с русским языком. Подтверждением сказанному являются статистические данные Министерства образования Украины по распределению дневных средних учебных заведений по языкам обучения. Таблица № 1 свидетельствует, только за один год (1997; 1998 гг.) количество средних учебных заведений с русским языком обучения сократилось на 186. Причем значительно в тех областях, где компактно проживает русскоязычное население. Так в Днепропетровской количество русских школ сократилось за 1997 – 1998 годы на 5. Донецкая – 66; Запорожская – 13; Луганская – 24; Одесская – 16; Харьковская – 6; г.Киев – 6.

Процессу сокращения общеобразовательных школ с русским языком обучения характерны сокращения таких школ в городах. В городах Автономной Республики Крым за один год 1997 – 1998 сокращено 12 русских школ; в Винницкой – 2; Днепропетровской – 4; Донецкой – 52; Запорожской – 8; Луганской – 23; Николаевской – 8; Севастополе – 2. Всего за один год количество русских школ в городах сократилось на 128. А ведь именно в городах позиции русского языка до сих пор оставались прочными. И совсем не по причине более жесткой русификации в городах, а скорее ввиду определяющей роли интеллигенции, считающей в своем большинстве русский – своим родным языком.

Журналист газеты “Факты” П.Смирнов в статье “В Украине русский язык не должен чувствовать себя иностранным” (газета от 18 сентября 1999 г.) высказал мысль, заслуживающую самого пристального внимания: в Украине кроме 10 млн. этнических русских, по-русски говорит около 20 млн. украинцев. Куда их отнести? Не является ли это притеснением уже не русского языка в Украине, а и самого украинского народа ? Согласитесь, украинизаторам стоило бы прислушаться к поставленным вопросам.

А подтверждении того, что в Украине ведется языковая война не только против этнических русских, но и против других народов, в том числе и украинского; свидетельствуют результаты исследований Киевского центра политических исследований и конфликтологии и Международного института социологии. Исследователи поставили цель – определить национальную языковую индентификацию, а также отношения к языковым и культурным проблемам. Всего опрошено 3479 респондентов изо всех регионов Украины. Из 72,6 % украинцев считают себя украинцами только 59,8 %, из 20,1 % русских – только 10,8 %. Остальные указали смешенную национальность: вариант двойной национальности выбрал каждый пятый украинец по паспорту и каждый второй русский.

На вопрос: какому языку отдаете предпочтение? 41,6 % сказали “да” украинскому и 43,4 % русскому. Но за повышение статуса русского языка высказались 82,2 % опрошенных, в том числе более половины – за статус второго или официального. И только 11,3 % считают, что его следует полностью устранить из официального общения.

Показательно отношение опрошенных к вопросу о преподавании русского языка в украиноязычных школах: 17,4 % высказались за преподавание русского в объеме часов, выделяемых на иностранные языки и 48,8 % в том же объеме, что и украинский⁶.

Приведенные данные социологического опроса позволяют сделать вывод: подавляющее большинство населения не воспринимает насаждаемую властями политику в отношении языка. Народ Украины явно созрел к новой языковой политике, прежде всего повышения статуса русского языка. К такому пониманию вопроса должны прийти и народные депутаты, Верховный Совет в целом.

Необходимо:

1. Безотлагательно инициировать внесение изменений в ст.10 Конституции Украины с целью придания русскому языку статуса официального (хотя процедура внесения изменений в Конституцию очень сложна).
2. Ратифицировать Европейскую хартию региональных языков или языков меньшинств. При принятии закона о ратификации следует учесть все национально-культурные особенности страны.
3. Принять новую редакцию Закона Украины “О языках”. На сегодняшний день в Верховном Совете находятся шесть проектов Законов. При такой ситуации не приходится рассчитывать на успешное принятие согласованного закона. Необходимо кропотливая, целенаправленная работа по выработке концептуальных подходов, прежде всего - повышение статуса русского языка.
4. При принятии “Положения об определении национально-культурной автономии” (проект подан правительством в Верховный Совет) крайне необходимо введение понятия культурно-языковой автономии.

Позволю завершить сказанное словами видного украинского ученого и государственного деятеля Н.В.Василенко, занимавшего пост министра просвещения во времена гетмана Скоропадского: “Русская культура и русский язык очень сильны на Украине. на них воспитывалась вся украинская интеллигенция. Говорить, что эта культура навязана народу, значит говорить заведомую неправду. Русская культура имеет глубокие корни в сознании украинского народа. Русский язык является родным языком преобладающей части интеллигенции на Украине. Мало того. Значительный процент населения Украины говорит только на этом языке. Потому с точки зрения государственной (не говоря уже о национальном чувстве) унижать положение русского языка или придавать ему какое-то второстепенное значение было бы не только нецелесообразным, а прямо-таки вредным. Я считаю вопрос об украинском языке чрезвычайно важным в державном строительстве Украины. Тем не менее, я являюсь противником издания закона об одном только державном языке. Такой закон, кроме путаницы, вреда и больших затруднений в жизни ничего не принесет. Оба языка – и русский, и украинский – должны пользоваться равноправием. Практически жизнь сама хорошо развяжет этот вопрос. Не следует только государству класть свой кулак на ту или другую сторону”.

Тем, кто сегодня спекулирует на идеях “национального возрождения”, “возрождения языка и культуры” следует бережно отнестись к вышеприведенным словам. И наконец-то понять, что спекуляции вокруг языковых проблем ведут скорее к тормозящим процессам успешного внедрения и развития именно украинского языка.